jueves, 22 de febrero de 2018


DAY 3, Thursday, february 22, 2018
Daily Report: Primero I

SOCIALES: Trabajamos el tema “ Qué es la familia”
INGLES-UNO: Students worked on pages 108, 110, 111, 112 and practiced vocabulary related to school places. For next class bring the materials shown on page 116.
ESPAÑOL:El día de hoy continuamos trabajando en la apropiación del uso de la grafía de la Q y la C, ejercicios de aplicación, desarrollo de la motricidad fina, manejo del espacio, uso del renglón, caligrafía. (Libro de lecto escritura)
ARTES FRANCÉS: Útiles necesarios para la clase: 1 Block Din A3, 1 lápiz carboncillo, 1 lápiz 6B, Vinilo amarillo, rojo, azul, blanco y negro (de 125gr cada uno), 1 delantal de plástico, 1 colbón, 1 pincel #11, 1 pincel #1. Algunos alumnos no tienen útiles básicos como : 1 esfero azul o negro, 1 borrador, lápices de colores y una regla.
NATURALES: Realizamos la práctica sobre la forma de alimentación de las plantas y las necesidades de las mismas para su desarrollo adecuado.
INGLES-CAMBRIDGE
·         JULIAN CORREA: We did a review based on “Zoo animals”, we practiced reading, writing, listening and speaking. NOTE: TOMORROW EVALUATION ABOUT “ZOO ANIMALS”
·         JULIAN SIERRA: Today we worked with the vocabulary of the classroom, students answer questions talking about quantity, using "there are" and "there is". ( How many chair are there in the classroom? There are twenty chairs)
Nota Aclaratoria Matemáticas: Buenos días padres de familia, respecto al Quiz ejecutado el día de ayer  en donde a  algunos estudiantes  les asigne una nota muy baja, deseo expresarles que les hare una nueva evaluación garantizado la comprensión de la instrucción y  estaré muy atenta de recomponer la nota puesta  ya que fue un error cometido  así motivar a nuestros niños en el proceso. Felíz día.  

Les recordamos que este sábado a las 8:00 am tenemos reunión de padres de familia en las instalaciones del colegio.

Best Regard

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