jueves, 15 de febrero de 2018


DAY 3, Thursday 15 February 2018
Daily Report: Primero I

SOCIALES: Trabajamos el tema “Qué debemos hacer para mantenernos  sanos
Tarea: realizar punto 11 de la página 31.
INGLES-UNO: Students worked on pages 73 to 75, learned new words and practiced spelling. Homework: page 78, the parents should listen to the child, check pronunciation and sign it with pen.
ESPAÑOL: Continuamos trabajando en la apropiación de conceptos ¿qué es un sustantivo, clases, género y número? Ejercicios de aplicación, además en la identificación y clasificación de sustantivos a través de la comprensión de lectura del príncipe con orejas de burro.(Libro uno de lenguaje bimestre l)
NATURALES: Trabajamos sobre los diferentes seres vivos que se encuentran en la naturaleza (bacterias, hongos y plantas).  NOTA: Para el próximo día 3 deben traer bata de laboratorio, un frasco desechable, colorante vegetal o anilina color rojo o azul y un clavel o margaritas de color blanco
INGLES-CAMBRIDGE:
·         JULIAN CORREA: Today we finished to present our favorite animals; and we practiced the names with a game.
·         JULIAN SIERRA: we did a word search puzzle where we looked for words starting by letters A, B, C and D. Also we worked personal pronouns and did examples using some of them.

 Best Regard
Thank You
Primary Teachers And Coordination

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