viernes, 24 de marzo de 2017

Day 3  .
Daily Report: Primero A
DIRECCION DE GRUPO: Para el día lunes se celebrara el día del hombre, para ello cada niña debe traer un cupcake con una imagen de un balón de futbol para entregarle a cada niño, por otro lado deben traer una gaseosa y compartir para celebrar el día, esto lo realizaremos en la hora de naturales.
EDU.FÍSICA: Fundamentación al futbol: calentamiento general, trabajo grupos reducidos, ejercicio de pase y dirección de pase.
MATEMÁTICAS: Hoy continuamos con los números hasta 99 desarrollando trabajo personal. Terminamos nuestras temáticas del primer bimestre, sin embargo, deben traer el libro para la próxima clase.
INGLÉS-CAMBRIDGE:
·         TEACHER JHON: Today we had a classroom activity where we practiced pronunciation and spelling. IMPORTANTE: Para el próximo viernes 31 de Marzo los estudiantes deben preparar la evaluación procedimental: esta consiste en crear un zoológico similar al de la pág. 22 del student´s book. Lo pueden dibujar o recortar los animales y pegarlos. Deben ser 12 animales o más y dividirlos en 4 categorias; insects, reptiles, birds or mammals.  De igual manera deben escribir  al menos dos características de cada animal. El zoológico lo deben hacer en medio pliego de cartulina de cualquier color. El examen será evaluado en dos momentos; la presentación de la cartelera y le exposición oral de la misma.
·         TEACHER JULIAN: Today we worked on Student’s book pages 23 and 24 (he’s, she’s, his, her); also pages 25, 28, and 29 (adjectives).
PSICOLOGIA: El día de hoy se desarrolló el taller denominado: “La habilidad de escuchar y los hábitos fortalecen mis procesos personales,” en donde se les explicó a los niños y niñas los beneficios y consecuencias que se generan por la falta de una escucha activa y hábitos adecuados en todos los ámbitos, tanto a nivel físico como socio-afectivo. Por tal razón los invito a generar una lista de chequeo de instrucciones que deben hacer los niños en casa de acuerdo a sus responsabilidades y con la orientación de la instrucción máximo dos veces con el fin de fortalecer este proceso. Se debe enviar a la oficina de psicología el próximo miércoles 29 de marzo a las 7:00 a.m.
C.PAZ: Iniciamos en tema sobre “tomo decisiones saludables”.

Les informamos que  a partir del próximo viernes 31 de marzo iniciaremos nuestro proceso de evaluaciones finales, como ustedes saben nuestras evaluaciones tienen tres procesos  el conceptual, procedimental y actitudinal, y duran la jornada de la mañana en el siguiente orden conceptual de 7:00-8:40am; la actitudinal de 8:40am- 9:30am y la procedimental de 10:00-11:40am. Una vez finalizado este proceso en horas de la tarde si no hay evaluación asignada se realiza el repaso para la evaluación del día siguiente.
A continuación enviamos horario de evaluaciones finales, durante el trascurso de la próxima semana enviaremos los temas a estudiar de cada asignatura.
 
Thank you

Primary teachers and Coordination

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