miércoles, 22 de marzo de 2017

Day 1 .
Daily Report: Primero A
D.GRUPO: Realizamos martes de prueba y se asignaron las nuevas responsabilidades a cada uno de los estudiantes e iniciamos con la habilidad pro-social “Enfrentar los errores; decidir qué hacer”
INGLÉS CAMBRIDGE:
·         TEACHER JHON: Today we had the weekly quiz. We also had a reading comprehension exercise.
·         TEACHER JULIAN: Today we worked on Students book page 22 Unit 2 vocabulary (toys); also we did the project “The Pencil holder”.
ESPAÑOL: Diseño de un cartel, y desarrollo de guía (libro uno de lenguaje); Desarrollo del libro de mis proyectos.
MÚSICA: Hoy vimos los instrumentos de cuerda frotada como el violín, la viola, el chelo y el contrabajo y vimos las teclas blancas del piano.
SOCIALES: Los deberes y los derechos que tenemos en nuestra familia.
NATURALES: Para el día de mañana deben traer botas y guantes de jardinería.

Hoy aplicamos nuestro primer Martes de Prueba del año; como ustedes saben estas son pruebas externas que nos ayudan a preparar a los estudiantes para las Pruebas SABER y para evaluar el proceso  por competencias de nuestros estudiantes. Estos cuadernillos les recomendamos archivarlos en una carpeta.
Thank you
Primary teachers and Coordination


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